国庆两百字下雨 日记,三年级写下雨日记两百字

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“夫若淫，下雨，则月亮不开，日星隐，山隐矣”。这十分完美。许多人感叹他们的假期被浪费了！

假期里写论文是必不可少的，但是有很多学生不会写论文。没有食材，再巧妇难为无米之炊，无论积累多少好词好句，都会死掉，一块沙子也创作不出具有完整个性的作品。

其实，写作的素材是从日常生活中诞生的，家长要适当地引导孩子，细心观察身边的风景、事件、人、事，再加上良好的写作模仿，有一个好的写作老师也会让孩子的写作能力得到提升。写作更加独立。

至于国庆秋雨，如果无事可做，正是在雨中透过窗户仔细观察、亲身体验、积累素材的机会。

另外，课本是最好的阅读材料，课堂上出现的论文也是专家精选的优中之优，我们上课注重基础知识。识字。比如，三年级第一卷第二单元都是关于秋天的课文，但其中一篇《秋雨》，在写作手法上更堪称典范，可以模仿，进而创新。

三年级学生优秀作品欣赏

看雨

“黑云盖墨，山未盖，白雨冲舟。”国庆期间，我还看到了苏轼诗中的大雨，着实让我大开眼界。

豆大的雨滴从天而降，就像一个调皮的孩子跳进了世界。雨滴落在玻璃上发出“嘭嘭”的声音，雨滴落在树叶上，树叶叫苦，急忙低下头，敲着鼓。

雨没有停，人们在城市里匆匆奔跑，汽车驶过水坑，测量到了人高的水滴。当你看到这场大雨时，你担心会发生什么灾难。

多么可怕的秋雨呀！原来秋雨也和夏雨一样粗啊！

观看和复习写作、了解别人写作的优点以及发现自己写作中的题是提高写作技巧的其他方法。

以下作文供学龄儿童观看和学习，可以积累或模仿创新。

秋雨飘落

“嘘，沙沙沙”什么声音？拉开窗帘，外面下着秋雨。

透明的雨静静地落下，天地间仿佛挂着一帘流苏。不一会儿，雨越下越大，雨滴像豆子一样打在窗户上，我又变成了一个调皮的孩子，就像在玩滑梯一样。

当我打开窗户伸出手时，雨滴打在我的手上，又痛又冷。地上已经出现了水洼，地上冒出了小气泡，路人有的撑着雨伞，有的穿着雨衣，都挤在一起跑回家。汽车也变成了一艘船，在水中缓缓行驶，司机疯狂地按着喇叭。树叶被打得低下了头，小草摇摇晃晃，像喝醉了酒一样。

今年秋天下了三天三夜的雨，什么时候才能停呢？

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