教师职业知识，教师职业知识素养

公来，公正，严谨，慈祥，知识面广，幽雅，风趣，和学生打成一片

首先《标准》在“基本理念”中突出“学生为本”“师德为先”“能力为重”和“终身学习”，这是与时俱进的理念。生本、师德、能力、终身学习是新时期教师必备的。

――转摘自顾泠沅教授的报告 1、L·舒尔曼 教师专业知识分析框架 ①学科知识 ②一般教学知识 ③课程知识 ④学科教学知识（又译作为教学任务的内容知识，。

教师应具备的专业知识1.学科专业知识 “资之深，则取之左右逢其源。”教师要成功地完成教学任务，首先要精通所教学科的专业知识，对自己所教学科的全部内容有深。

第一，语言素养。结合语文教师的基本要求，在课堂上给学生呈现知识的形式，更多来自于语言表达，也就是我们所说的一副好口才。我着重从语言表达方面来谈谈课堂上。

一，专业知识，二，语言表达能力，三，教育教学能力，四，多媒体制作与教学的能力。 五，正确的情感态度价值观。

（一）、教师要有敏锐的观察力和善于捕捉孩子的信息。 1 、教师应和孩子一起投入到每一个活动中去，和孩子们一起同生共长，要善于倾听孩子、包容孩子、学会支持孩。

第一 教师职业有的知识很多 第二 你可以上一个师范培训的课程来解决 第三 但很多老师现在不合格 主要是基本的人性 人格 人伦 这些要有才可以 第四 因为老师也是要生。

教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。我认为，作为一名合格的幼儿教师必须具备以下专业知识和专业能 1、 要有执着的事业心。 幼儿园的日。