准格尔旗薛家湾第十一小学

党建品牌建设展示

一、品牌名称
“卓越党建”
二、品牌介绍
以党建为引领,发挥党员先锋示范作用,做卓越党员;以党建为引领,发挥中队争章示范作用,创卓越中队;以党建为引领,发挥名师引领示范作用,建卓越团队。培养一支师德高尚、乐于从教、业务精湛、勤于奉献、引领学生全面发展的专业化队伍。
三、工作成效
(一)建立党建协同课程育人机制
坚持党对一切工作的领导,落实习近平新时代中国特色特色社会主义思想,全面贯彻落实新时代党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,实现“为党育人、为国育才”的目标,是学校办学的根本遵循。学校在党支部领导下,通过“五育并举、至善至美”的办学理念引领,将党建与“善美”课程体系相融合,建立“善行养德、善思启智、善动健体、善创育美、善习尚劳”课程。把“善行养德”放在首位,就是把立德树人放在首位。一是注重加强师德建设,发挥党员教师模范带头作用。学校高度重视教师品德修养,通过师德培训、警示教育,树立教师特别是党员教师引领示范作用,做好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人;二是落实核心素养,发挥全员育人的功能。各学科教师充分挖掘学科固有特征,引领学生追求真善美,提高人文素养,形成美好品德,树立正确的世界观、人生观、价值观。三是上好思政课,发挥课程育人功能。学校配置了4名思政课专职教师,积极推进思政课堂教学改革,承担旗级教改研讨课。通过课程提高学生思想觉悟,发挥对学生进行思想品德和政治教育的主要渠道和基本环节。通过课程为学生树立科学的人生观、世界观和形成正确的政治思想态度奠定基础。

(二)建立党建协同德育养成机制
一是培养良好习惯作为学校德育养成教育的首要任务。建立学校德育工作月主题重点强化工作制,围绕每月德育一项主题,重点强化两项习惯。每周以红领巾争章为抓手,强化学生自主管理能力,培养学生自主、自理习惯和能力并表彰;二是落实德育活动,发挥活动育人的功能。积极开展社会主义核心价值观、铸牢中华民族共同体意识等主题教育活动。通过班队会、主题节日、学习党的二十大、志愿服务、行走的思政课等丰富多彩的德育实践活动,培养学生爱国主义精神。

 

 四、建设亮点
“三人行共成长”促党建走深走实。学校党支部积极践行党的二十大精神,以铸牢中华民族共同体意识为主线,在“师者先锋,铸魂育人”党建品牌的引领下,结合学校实际,创建“卓越党建”品牌铸牢支部堡垒。以党建为引领,发挥名师引领示范作用,建卓越团队。优秀党员、名师、骨干教师每学期主讲示范课、教育论坛、积极承担“三人行”导师,助力青年教师快速成长,为新秀教师系好教育事业第一粒扣子。

 

“千名教师访万家”促党建走深走实。学校积极落实党的二十大精神,以铸牢中华民族共同体意识为主线,落实习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,重点落在“实”上。为提升学校管理和教学质量,问计于民,开展了“千名教师访万家”活动,领导、教师、班主任深入社区家庭,与家长共同了解,共同协同家校共育方案,促进学校、学生、教师共同成长;对部分家长无法按时接送孩子,学校领导干部陈仲、教师任红、张佳琪主动请缨,成立课后服务延时班,主动辅导学生作业,减轻了家长负担;为了解决部分教师的孩子接园后无人照看的后顾之忧,学校专门成立“丫丫班”,聘请专业教师进行美术、舞蹈、国学教育,解决了教师开展教学和照看孩子的两难困境。

“善美教师”表彰促党建走深走实。为了充分发挥党员教师先锋模范作用,学校出台了《薛家湾第十一小学善美教师评选方案》,评选善美教师。利用随手拍和工作业绩考核,评选优秀党员、最美教师、最美班主任、最美员工等项目,通过表扬激励,激发了教师干事创业奉献精神;设置班级辅导工位。为了能让学生在最短的时间内找到老师进行辅导,为了老师能最大化地管理和照顾到每一个孩子,学校在教室门口专门设置了教师批改作业的工位,老师们上完课就可以在教室门口的工位上批改作业,辅导学生,目的是大力弘扬教师敬业、爱生精神。


图文:燕治军

编辑:白   雪

审核:郝小军

长按识别关注

薛家湾第十一小学

发表评论:

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。

搜索

标签列表