这两天在预习第三讲—西马,西马的核心研究对象便是意识形态,在听到吴畅畅老师讲意识形态国家机器和文化霸权的时候,很有感想,和朋友探讨了一个话题。

“为什么我们总感觉自己像npc?”

不成熟的观点来看,我觉得理由有下:

1.结构—能动的两方力量失衡

相比于认为自己是npc,认为自己是主角,好像需要更大的勇气。就像日常所看的影视剧里面都会配好明艳的主角和不那么起眼的配角,潜移默化地也会让我们认为一个世界里就是有人生来被上天偏爱的,她就是会被“更好的看到”。而如今的现实中,年轻人也面临着一系列即使你再怎么努力也还是“被看不到”的情况。饱和的就业市场环境、文科生的学历歧视、唯流量论的招工标准…即使你努力想要说些什么,也会有人轻而易举地顺着时代的风,摧折你的表达。所以,更多人把自己当成来世界混个过场的npc,因为结构性的力量过于强大了,光靠一部分人是没有办法驾驭大风的。根基不稳,很快会被连根拔起。

2.个体时常处在“想象性”的主体性中

接着上面的内容往下说。大部分人面对强大的结构性力量时,往往会下意识地顺从,也就是社会学中所说的人们做事往往会遵循“最小阻力”。为什么我们会这样思考和行事,因为这样是最最省力的。但那是你真的喜欢或想要这么做的吗?或者说这套思考方式也是你所喜欢的吗?我们无从考证,因为一出生我们的自由意识就被剥夺了。个体从家庭开始,在学校、社会中经历一系列的社会化,在更好的“融入社会”的同时,也牺牲了自己选择“哲学”信仰的自由。这盘大棋从一个人呱呱坠地就开始布局,我们也终成为大棋中一颗任人摆弄的棋子。你没有办法成为一个有思想的棋子,因为意识形态国家国家机器会用它的暴力手段惩罚破坏规则的人。

3.个人主义价值观兴起

特别是互联网一代,在我的观察来看社交主动性有所以下降,甚至会刻意保持一种与他人的社交距离,同时也对公共事务的参与没那么感兴趣。这可能是一种“保护自己”新方式,我们相比互联网发达之前能看到更多的事情了,但这些事情要是没有网我也不会看到,那我是否都要表示关心?是否我不去参与热搜榜单上的公共事务我就会被指责为没有时代责任感?有时候,我反而觉得网络上轰轰烈烈的转赞评会有种虚假的、虚伪的感觉——并没有起到什么实质作用,因为你虽然能让更多的人看到,但那些人也是很你一样,不会做出具体行动的人。所以,到底在感动谁呢?真正会做出行动的人,他获取信息源的渠道也不会是刷到某人的转赞评吧…所以,人还是那些人,还是那些在自己阶级的思想哲学指导下机械地作出行为的人。个人主义的价值观也就是在轻轻地推动“网民请承担起社会责任”这套互联网大义观。

总的来说,我认为更多是结构给个人塑造起的"科学的哲学观"的指导,使个体在选择最省力的行为方式时,选择了"客体化自我"。

第二节课复盘

小小的灵感记录以后,下面对第二节课进行一个整体复盘。我现在复盘专业课的习惯是:根据在第一遍直播课上画的思维导图和整理的课堂逻辑,进行一个2000-2500字的文字版课程复盘,写一个有整体感也有细节的文章。

-课堂笔记-

和第一节课一样是思维课。理论学习时要清楚拉出了两条线——社会事实和学者观点。首先针对于一个命题,我们需要先判断它是"社会事实"层面的,客观性发生的;还是"认识"层面的,主观形成的。客观事实有规律可循,社会发展遵循着一套经济基础和上层建筑相互作用,往前更迭的模式;而观点大多都是处在某个"时间段"的学者针对他所处的"社会环境"中的"社会问题"进行的看法输出。yes!所以在学习"传播学"(也就是传播的观点史)时,更要注意考察观点发生的时代背景。

"没有无根的浮萍。"

下面简单梳理了一下第二次课的课程逻辑,作为第一次作业上交了,在等待批改反馈中...在以后的学习中也会回过头来增补或者重新梳理先前的稿件,毕竟刚开始写的会比较稚嫩。

-文字稿复盘-

继续努力

👏

-END-

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