（以下评定资料要求是马车老师工作室这些年总结的大概需求，具体按照学校所发的评定文件进行递交，请注意，具体还得根据你当地的政策文件！）从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。1.独立或作为第一作者在国家级期刊上发表论文2篇，或独立作者发表核心期刊1篇；2.独立位置出版本专业专著或译著1部，或作为第一作者主编列入计划的教材1部（本人完成全书的1/4）；3.作为前2名完成省级课题或全国性课题1项；或主持完成市厅级课题2项。具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。1.作为前2名作者在国内核心期刊、国家权威报上发表论文1篇；或独立作为第一作者在省级学术刊物上发表论文3篇；2.作为前3名作者出版本专业著作或译著1部（本人完成部分不少于6万字）；或参编列入计划且正式出版教材1部（本人完成全书的1/4）；3.作为前3名完成省级科研课题1项；或作为前2名完成市厅级科研课题1项；具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。1.独立作为第一作者在省级学术刊物上发表论文2篇；具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。1.独立作为第一作者在省级学术刊物上发表论文2篇；具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。1.独立作为第一作者在省级学术刊物上发表论文2篇；课题、核心、专著是最加分的。以上材料最少完成3项，具体需要按照当地文件规定来递交资料。以第一作者发表在SSCI、A&HCI、CPCI视为核心期刊。一些很恶心但是你不得不了解的具体操作：
1 多当班主任，当了班主任以后，不仅班主任工作年限这一栏会给你加分，而且学生的荣誉，也可以算你辅导学生的加分项。班主任这项加分比较猛，所以就能够解释了为什么想评职称要当班主任。
2 多写论文。特别是国家级、省级这种，奖项级别越高，分数越多。
3 教学班级成绩优秀，可以加分。
4 参加各类公开课、示范课，教学比赛。
5 获得各种荣誉，获奖证书。
6 年度考核争取评为优秀。
7 学历越高越加分。
8 指导学生参加各种比赛获奖（这种高年级老师有优势，因为面向高年级学生的比赛更多）
9 有农村工作经历，越多越加分。
10 任职年限越长加分也越多。
11 信息技术发展测评争取评为优秀。
12 每年的学分要合格。
13 指导其他教师获奖可以加分。如果有徒弟，那么徒弟的奖项都可以给师傅加分。
14 多参加课题研究。
15 班级获得各种融入，班级为评为优秀班集体等。
另外，如果今年要评职称，那么要保留去年一年的教案＋批改学生作业记录。所以记得要写好那一年的教案，批改好那一年的作业哦，这也是要检查的。
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