为什么眼镜店要增加视功能检查服务?
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为什么有些眼镜店验光几分钟搞定，而有些眼镜店却要半个多小时。同样是做屈光度检查，越来越多的眼镜店开始关注视功能检查。为什么建议门店补充检查视功能呢？
视功能怎么检查，又怎么分析？没有检查视功能，眼镜店也没少给客户验配眼镜，那我检查干吗？即使检查视功能，最后客户只验配一副单光镜片，甚至拿了验光单网上配镜……那眼镜店还需要做视功能检查吗？
要！其实，视功能检查应是我们给予配镜处方非常重要的一环，它影响着眼镜配戴者清晰舒适持久地视物。随着眼镜消费者对配镜专业度要求越来越高，专业服务价值越加突出。
视功能是什么
人眼的视觉功能包括：光觉、形觉（视力）、色觉、立体觉和对比觉（对比敏感度）等内容。而常说的视功能则指：双眼正常使用时涉及到的双眼视、调节功能和集合功能。
双眼视
双眼视，即日常使用双眼时产生的三级视功能，即同时视、融像功能和立体视觉。
同时视是双眼同时使用，将视网膜上清晰的像，传到人脑，由人脑同时接受并处理信号。
融像功能是指人脑接受到来自左、右脑的像，进行融合成一个像的过程。
立体视觉是指分辨物体远近、高低、深浅的能力。
调节功能
调节功能是指，在眼睛视近时，为了看清楚近距离目标而产生晶状体变凸，眼睛的屈光力增加的过程，涉及到调节的速度、灵敏度和精准幅度。
集合功能
集合是指看近距离目标时，为了能够让目标始终成像在视网膜黄斑中心凹上，眼球内旋的过程，涉及内旋量的大小、速度和准确度。
视功能检查的价值
在正常的验配过程中，我们通常是在标准验光距离（5米m）内进行视力检查。但在实际生活中，需要眼睛在不同距离下视物，甚至是频繁的远近交替，而这就需要双眼视功能（调节、聚散）的参与。
筛查调节功能异常
由于电子产品的使用泛滥，现在青少年儿童很多都因为长时间近距离用眼，导致近视进展。一般此类近视还伴随着调节功能异常。
即使市场上有着多种成熟的近视防控方案，但若忽视调节功能异常，孩子近视防控效果都不会太好。时间久了，孩子近视也越加严重。
我们在验光时加入视功能检查，及时筛查出这部分调节功能异常的孩子，根据实际情况，灵活给予方案，提供更专业的验配指导。
关注集合功能不足
集合功能不好，尤其是集合不足的孩子，经常会出现学习打瞌睡、注意力不集中、粗心大意等问题。集合不足发生几率比较高，不及时处理会孩子学习、生活都会造成严重影响。
验配服务专业价值
眼镜市场内卷严重，非常重要的一点，在于市场准入门槛较低。随着电脑验光仪、综合验光仪等仪器设备不断更新换代，验光越来越方便快捷。同质化的服务，消费者对于验配专业服务感知不强烈。
视功能检查，恰恰随着“一老一少”功能镜验配市场发展，越发凸显出专业价值。往常验配单光镜片，对于新镜不适还可以让消费者再适应适应。但功能镜验配，对于视功能异常的消费者，适应周期变长且有时还不能适应。
如果我们熟练掌握视功能检查与分析，“知其然知其所以然”，清楚知道消费者出现不适症状的根本原因，灵活制定个性化的视光解决方案，这样验配出的眼镜更可能获得清晰持久舒适的视觉体验。
验配服务专业价值在消费者满意度中，得以最大呈现，自然走出一条“价格内卷”的专业之路。
在眼镜店实际验配过程中，尤其是验配高峰期，一项项检查视功能费时费力，消费者也难以持久地配合，尤其是青少年儿童。
在实践过程中，我们可选择视功能五项先进行检查（Worth4点融像、远/近距离隐斜、AC/A、NRA&PRA、BCC）。同时，也结合视功能异常症状--复视、立体视缺失、易视疲劳、甚至出现读写障碍等问题。若有视功能异常数值，再深入定量检查各项。
内容简介
随着时代的进步，人类对视觉的依赖程度越来越大，如何科学用眼、健康用眼成为这个时代人们的最大需求。眼视光学的目标就是保护眼睛的健康，改
善眼睛的清晰程度，促进舒适的视觉感受。为指导眼视光从业人员科学开展眼视光诊疗工作，国家眼部疾病临床医学研究中心主任吕帆携国内眼视光领域专家撰写了《中国眼视光临床诊疗手册》。
本手册将基础理论与临床实践紧密结合，强调眼视光临床诊疗工作中的具体流程和操作技能，体现诊断逻辑和思维，突出临床规范、标准。手册中临床检查流程清晰、严谨、逻辑性强，符合临床诊疗习惯。彩色示意图和实景图相结合，形象、生动、易理解。可以指导相关从业人员完成从接诊、检查、诊断到处理的每一步工作。
内容简介
瞿佳教授介绍，本书由中国医师协会眼科医师分会组织、发起，聚集了中国医师协会眼科医师分委会眼视光学组和中华医学会眼科分委会眼视光学组中近视方面的专家参与编写。
希望能以此书的出版为契机，推进近视诊疗工作流程的规范和医疗行为的规范，赋予其更加专业化的特质，让更多年轻医师和验配师从业初期就有执业上的临床技术、方法可以参考和遵循。
本书的撰写过程中，专家们凭借着多年积淀的临床研究和临床诊疗工作经验，在经过多次研讨、撰写互审、反复打磨后，形成了目前清晰的临床诊疗构架和鲜明的诊治特征：
科学的临床诊断思维贯穿本手册的主要章节和基本内容，为近视基本诊断和治疗提供临床有序的科学逻辑；
努力凸显近视发生和发展的眼球光学和眼生物学的系统理论和关键知识点，为临床方法和研判思维提供科学支撑；
将近视防控的相关工作进行逐层分解，厘清工作内容和范畴，从而有效融入到国家推进的青少年近视防控工作中。
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