猜我手里有什么英语，猜猜我的手里有什么

不少人都关注了我手里有什么英语和一些关于我的手里有什么这样的热门话题，但是大家都不是特别了解，那接下来听小编的解吧！

我手里有什么英语

Unit7

【重点短语】

1. be allowed to do sth. 被同意作某事

allow sb. to do sth. 同意某些人作某事

allow doing sth. 同意作某事

2. sixteen-year-olds = sixteen-year-old boys and girls 16岁的儿子

3. part-time jobs 兼职工作

4. a driver’s license 驾照

5. on weekends 在周末

6. at that age 在哪个年龄段

7. on school nights 在上学其间的夜晚

8. stay up 熬夜

9. clean up 打扫

10. fail（in）a test 考试不及格

11. take the test 参加考试

12. the other day 前几天

13. all my classmates 我全部的同窗

14. concentrate on 聚精会神于

15. be good for 对…有利

16. in groups 成群的，按组

17. get noisy 变的吵架（系表构造）

18. learn from 向研习

19. at present 现在，现如今

20. have an opportunity to do sth.

有作……的机遇

【重点句型】

1. I don’t think twelve-year-olds should be allowed to get their ears pierced.

我以为不应当同意12岁的儿子穿耳孔了。

2. They talk instead of doing homework. 她们闲聊而不是做作业了。

3. He is allowed to stay up until 11:00 pm. 同意她们熬到夜晚11点了。

4. We should be allowed to take time to do things like that more often.

咱们应当被同意愈加常常的花些时间多作这一类事啦。

5. What school rules do you think should be changed?

您以为学校的哪一些机制应当改一改了呢？

6. The two pairs of jeans both look good on me. 这2条裤子穿在我身体上都合适了。

7. The classroom is a real mess.

课堂太脏了了。

8. Should I be allowed to make my own decisions? 我应当被同意本人作决定吗?

9. Only then will I have a chance of achieving my dream.

唯有那样我才可能完成我的愿望呢。

10. They should be allowed to practice their hobbies as much a s they want.

应当同意她们对业余爱好想练多久时间就练多久时间呢。

11. We have nothing against running.

咱们没有原由抗议她跑步呢。

【考点详解】

1. enough adv. 足以地 adj. 足以的

形容词+enough 如

beautiful enough 足以美丽

enough+名词 如enough food 足以食品

2. stop doing sth. 停下正在作的事

Please stop speaking. 请停下谈话啦。

stop to do sth. 停下一件事去作另一件事

Please stop to speak. 请停止下来谈话呢。

3. it seems + that从句 看上去好像……

It seems that he feels very sad.

她看上去好像很悲伤了。

4. yet 依然，还 （经常用在否定句或疑句之中）

5. stay up 熬夜

I often stay up until 12:00pm.

我常常熬夜到12点啦。

6. 程度副词always老是

usually常常 sometimes有的时候 never 从不

7. go shopping（去购物），

go fishing（去钓鱼），

go swimming（去游水），

go boating（去划船），

go hiking（去远足）

8. be strict with sb. 对某些人严肃

Mother is strict with her son.

妈妈对他的孩子很严肃了。

9. the other day 前几天

10. agree 应

反义词disagree不应 动词

agreement 应

反义词disagreement 不应 名词

11. keep sb/ sth+ 形容词

（使某些人/某物维持…… ）

如We should keep our city clean.

咱们应当维持咱们的都市洁净了。

12. both…and… + 动词复数形态（both and本身也是1个十分主要的考点）

Both Jim and Li Ming play bastketball.

13. learn（sth.）from sb

向谁研习（什麽）

Jim learnt English from his English teacher. 吉姆向她的英语老师研习英文了。

14. at least 最低 at most 最多

15. 消费 take ,cost, spend , pay

①sth. take（sb.） time to do sth. 如

It took （me） 10 days to read the book.

②sth. cost（sb.）… 如

The book cost（me）10 yuan.

③sb. spend … on sth. 如

She spent 10 days on this book.

sb. spend …（in）doing sth. 如

She spent 10 days（in）reading this book.

④sb. pay … for sth. 如

She paid 10 yuan for this book.

（我们留意这多个词的区别，take他的主语常常是it，spend和pay的主语是人，cost的主语是物，咱们只需要清楚了这几点，做题就对比简单了）

16. have + 时间段+off 休假，休憩 如have 2 days off

17. get in the way of 碍事，阻碍

18. think about与think of的区分

① 当二者译为以为.想起.记着时，二者可互用

I often think about/of that day.

我常常想起那时啦。

② think about 还有“思考吧”之意，think of作为想到.想出时二者不可以互用

At last, he thought of a good idea.

最终她想出了1个好办法啦。

We are thinking about going Qinzhou.

咱们正在思考去钦州了。

19. care about sb. 关注某些人

如Mother often care about her son.

20. also也，用在句中

I am also a student. 我也是1个學生

either也，用在否定句且用在句末

I am not a student, either.

我也不是1个學生呢。

too也，用在肯定句且用在句末

I am a student, too. 我也是1个學生呢。

（要牢记他们分别用在什麽句子中，以及用在什麽方位）

【重点语法】

语态

1. 2种语态自动语态和被动语态

自动语态表示主语是动作的执行者了；被动语态表示主语是动作的承受者了。

Cats eat fish.（自动语态）猫吃鱼了。

Fish is eaten by cats.（被动语态）鱼被猫吃呢。

2. 被动语态的组成

由“助动词be +及物动词的过去分词呀”组成

助动词be 有人称.数和时态的改变了。

倒装句

由so+助动词（be/do/will/have）/神态动词+主语，意为…也是相同啦。

She is a student. So am I. 他是1个學生，我也是啦。

She will go to school. So will he.

他将去学校，她也是啦。

Unit8

【重点短语】

1. be long to 属于

2. listen to classical music 听古典音乐

3. at school 上学了；求知

4. go to the concert 去听音乐会

5. have any/some idea 明白

6. a math test on algebra

有关系代数的数学考试

7. the final exam 期末考试

8. because of 由于

9. a present for his mother

送给他妈妈的礼品

10. run for exercise 跑步磨炼

【重点句型】

1. If you have any idea where might be please call me.

假如您明白他也许在哪，请打电话给我啦。

2. It’s crucial that I study for it because it counts 30% to the final exam. 关键是我必需学，由于他占期末考试的30%了。

3. What do you think “anxious“ means?

您以为“anxious呀”是什麽意义呢？

4. He could be running for exercise.

她也许是正在跑步锻炼身体呢。

5. He might be running to catch a bus.

她也许是正在跑着赶公共汽车啦。

6. Why do you think the man is running?

您以为哪个男的为何跑呢？

【考点详解】

1. 神态动词must, may , might, could, may , can&39;t 不也许，不会 （可能性差一点为零）

2. whose谁的，是个疑词，做定语，后面接名词

---Whose book is this?

---This is Lily&39;t hurry up, you&39;clock.

请在8点钟唤醒我呢。

27. look for 找寻，重申找的动作（主要）

find 找出，重申找的结局

I am looking for a pen.

我正在找一支笔啦。（指找的动作）

I found my pen just now.

我刚才找出了我的笔了。（指找的结局）

28. hear 听，重申听的结局

listen 听，重申听的动作

Did you hear? 您听见了吗吗？（指听的结局）

I often listen to the music. 我常常听音乐啦。（指听的动作）

29. try one&39; homes.

咱们刚才去朋友家串门了。

8. on time 定时（in time的意义是准时，这2个短语经常出现在辨析题中）

9. after all 终究 终归（五星级重点词组，牢记他的意义）

You see I was right after all.

您看，终究就是我对了了。

10. invite sb. to do sth. 约请某些人作某事（主要内容，留意后面用的是不定式to do）

Lily invited me to have dinner.

莉莉请我吃晚饭啦。

11. without 没有（这一个词常常考，标题会纯洁考它的意义，因此我们应当牢记他的意义）

12. around the world

= all over the world 全

13. pick up 捡起，挑拣（捡起的意义考的较多）

He picked up his hat. 她捡起她的帽子呢。

14. start doing = start to do 开始作某事（start的使用方法属于常考内容，牢记他的这2个使用方法）

He started reading= He started to read. 她开始阅览啦。

15. point at 指向（指近处的东西）

point to 指向（指远方的东西）

16. stick v. 剌，截 n. 棒，棍

17. go out of one&39;m used to it.

我天天都洗衣服啦。我习性了呢。

I am used to washing clothes.

我习惯于洗衣服了啦。

The knives are used to cut things.

小刀被用来切东西啦。

The knives are used for cutting things.

小刀被用来切东西呢。

She used to watch TV after school.

他过去下学后经常看电视啦。

21. I find it difficult to remember

everything.

我发觉要牢记每相同事是麻烦的啦。

find/think + it +形容词 + to do sth.

22. cut up 切开，切碎

Let&39;t stop doing 难以忍住作某

I can&39;ve left my umbrella at home.

我把伞忘在家里了呢。

I left my book on the desk.

我把书忘在桌子上呢。

forget意为“忘记某物吧”，指遗忘一件具体的东西，但不可以有具体的地址了。

I forgot my umbrella yesterday.

我昨日忘了带伞了。

Don&39;t catch up with him. 她跑得这么快，以至于我跟不上她呢。（so＋副词）

【重点语法】

对比通常过去时和现如今实现时的异同

1. 共同点动作都是在过去实现呢。

I saw the film yesterday evening.

I have seen the film before.

（看影视这一件事都是在过去实现的啦。）

2. 区分

①现如今实现时重申过去发生的动作对现如今的影响和结局，而通常过去时与现如今没有联络，不过声明某-个动作发生的时间是在过去呢。

②通常过去时平时与具体确定的过去时间状语连用啦。如yesterday, last week , two years ago，just now，in 2002 等啊；而现如今实现时则常与 just ,already ,ever ,never 等迷糊的过去时间状语和 these days ,this week ,since, for 等表示一段时间的状语连用了。

Unit13

【重点短语】

1. at the bottom of the river 在河床底部

2. be full of the rubbish 充满了废物

3. throw litter into the river

把废物扔入河中

4. play a part in cleaning it up

尽一份力把他清除洁净

5. land pollution 地方污浊

6. fill the air with black smoke

使空气中充满了黑烟

7. cut down air pollution 减轻空气污染

8. make a difference 形成影响

17. take action 采取行动

18. turn off 关闭

19. pay for 付

20. add up 累加

21. use public transportation

运用公共交通

22. recycle books and paper 回收书和废纸

23. use paper napkins 运用纸巾

24. turn off the shower 关闭喷头

25. ride in cars 开车出行

【重点句型】

1. Even the bottom of the river was full of rubbish. 以至河底都充满废物了。

2. Everyone in town should play a part in cleaning it up. 城里的每一个人都应该尽一份力把他清除洁净啦。

3. The air is badly polluted because there are too many cars on the road these days. 空气被严-重污浊由于现在途中的汽车太多了呢。

4. To cut down air pollution, we should take the bus or subway instead of driving. 为了减轻空气污染，咱们应该乘坐公汽或地铁而不是开车呢。

5. I used to be able to see stars in the sky. 我过去能在星空中见到星星了。

6. The air has become really polluted around here. I’m getting very worried. 这儿的空气真的早已经被污浊了，我十分操心呢。

7. No scientific studies have shown that shark fins are good for health. 没有科研声明鱼鳍对人民的强健有优点啦。

【考点详解】

1. pay的根本使用方法

（1） pay （sb.） money for sth. 付（给某些人）买……

I have to pay them 20 pounds for this room each month.

我每一个月要付20英磅的租金啦。

（2）pay for sth. 付……的呢。

I have to pay for the book lost.

我不能不赔丢掉的书款了。

（3）pay for sb. 替某些人付呢。

Don&39;ll pay for you.

别操心，我会给您付的呢。

（4）pay sb. 付给某些人啦。

例 They pay us every month. 她们每个月给咱们酬劳了。

（5）pay money back 还呢。

May I borrow 12 yuan from you? I&39;s money 还清啦。

2. This method is not only cruel, but also harmful to the environment. 这一种办法不但残酷，并且对环境有损害了。

（1）not only…but also…意为“不但……并且……呀”用在连接2个表示并列干系的成份，着重强调后者，此中的also有的时候可以省掉呢。

She not only plays well, but also writes music. 他不但很会弹奏，并且还会作曲了。

He not only writes his own plays, he also acts in them. 她不但是自编脚本， 还扮演此中的角色呢。

He works not only on weekdays but on Sundays as well. 她不但平常工作，礼拜天也工作啦。

（2）若连接2个成份做主语，其谓语平时与挨近的主语保持一致了。

如Not only you but also he has to leave. 不不过您，她也得走开啦。

（3）若连接2个句子，not only后面的句子要用倒装了。

如Not only did he speak more correctly, but he spoke more easily. 她不但说得更准确，并且讲得更不费力了了。

【重点语法】

动词不定式作目标状语时的使用方法

To cut down air pollution, we should take the bus or subway instead of driving. 为了减轻空气污染，咱们应该乘坐公汽或地铁而不是开车了。

本句中To cut down air pollution是动词不定式做目标状语呢。

1. 不定式和不定式短语做目标状语

不定式和不定式短语做目标状语，重要用来装饰动词，表示某一动作或状况的目标呢。为了使目的意义愈加清楚或表示重申意思时，还可以在前方加 in order to 或 so as to呢。

比方I&39;ll start early in order that/so that we may arrive in time.

We&39;ve become much better at speaking English.

我在说英文上比很久之前更加好了。

3. How do you think things will be different in senior high school?

您以为在高中会有什麽不一样呢？

---I think that I&39;m going to join the school volleyball team. 我将加进学校排队啦。

5. ---What do you remember about Grade 8. 对于八年级您记的什麽呢？

---I remember being a volunteer.

我记的当一名志愿者呢。

6. ---What do you use to do that you don&39;t anymore.

我很久之前上舞蹈课，但现如今不上了啦。

7. ---What are you looking forward to?

您希望作什麽呢？

---I&39;t forget where you came from. 当您出发踏上您的新的旅途时，不需要望了您来源那里啦。

set out 意为“出发了；开始啊；述说吧”啦。

The professor sets out his ideas clearly in his article. 在这篇文章中教-授清楚地声明了本人的办法了。

【set的使用方法】

（1）set about sth.／doing sth. 入手作某事

We set about our task at once with great enthusiasm. 咱们以很大的热心立刻入手这项任-务啦。

（2）set aside 放在一旁，搁浅啊；存蓄了。

My parents set aside a bit of money every month. 我的爸妈每一个月都存点了。

（3）set off 起身，出发了； 燃放（炮竹等），使……爆炸或发出响声

After we had finished eating, he proposed to set off immediately. 咱们吃完饭后，她提议立刻起身了。

（4）set out 起身，出发了； set out to do sth. 计划或入手作某事啦。

They set out as the sun was rising.

太阳升起来时，她们就出发了呢。

（5）set up 竖起来，支起来啊；建设，建立啦。

The school has set up a special class to help slow students. 学校建立了1个特别的班级，扶助哪些后进生啦。

本篇文章主要为大家解了一些关于我手里有什么英语和我的手里有什么的这类相关题，希望能得到诸位的喜欢。