数学第四单元讲了什么,四年级下册数学第四单元讲
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数学第四单元讲了什么
单元知识点
1.三位数乘两位数的笔算办法
先用2位数个位上的数挨次从低位到高位去乘三位数每一个上的数,乘得的积的末尾和两位数的个位对齐了;
再用2位数十位上的数挨次从低位到高位去乘三位数每一个上的数,乘得的积的末尾和两位数的十位对齐了;
最终把两次乘得的积加起来了。
2.积的变化规律
1个因数不改变,另1个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几了。
3.价格.数目和总价
(1)含意
价格每件商品的价格,叫做价格啊;
数目买了多少,叫做数目啊;
总价一共用的价格,叫做总价呢。
(2)数目干系
价格×数目=总价
价格=总价÷数目
数目=总价÷价格
4.时速.时间和旅程
(1)含意
旅程总共行了多长的路,叫做旅程啊;
时速每小时(或许每分钟)驾驶的旅程,叫做时速了。
时间驾驶了几小时(或许几分钟)呢。
(2)数目干系
时速×时间=旅程
时速=旅程÷时间
时间=旅程÷时速
5.时速单位平时有公里/时.米/分.米/秒等了。
同步训练
一.填空了。(20分)
1. 325×40的积的末尾有( )个0啦。
2. 78的2倍是( ),78的12倍是( )呢。
3. 一个老爷爷每分钟行走48米,咱们可以说这一位老爷爷的走路时速是( )了。
4. 小山的妈妈一分钟可以打字280个,照那样计算,他26分钟可以打字( )个了。
5. 在下面的( )里填上“>呀”“<吧”或“=呀”了。
280×42( )140×84
150×97( )140×100
32×448( )128×112
6. 依据积的变化规律填空啦。
(1)2个因数的积是389,此中1个因数乘10,另1个因数不改变,则积是( )啦。
(2)2个因数的积是762,此中1个因数乘99,另1个因数除以99,则积是( )呢。
二.判定了。(10分)
1. 89×49的结局肯定小于4500啦。 ( )
2. 2个因数的积是277,此中1个因数乘2,另1个因数乘5,则积是284啦。 ( )
3. 300×3的末尾有2个0呢。 ( )
4. 总价=价格÷数目 ( )
5. 两位数乘三位数,积肯定是三位数了。( )
三.挑选啦。(10分)
1. 234×6=1404,则234×12=( )
A.702 B.2808 C.2340
2. 200×540的最简竖式是( )啦。
3. 2个数相乘,1个因数乘50,另1个因数乘20,则积( )了。
A. 乘1000 B.除以1000 C.乘70
4. 一辆汽车5小时驾驶了350公里,这辆汽车的平均速度是( )呢。
A.1750公里/时 B.70公里/时 C.355公里/时
5. 楼下的老爷爷走路的时速是55米/分钟,这一位老爷爷走路47分钟走了( )呢。
A.2585米 B.2585公里 C.2585公分
四.计算呢。(36分)
1. 直-接写得数啦。(6分)
30×40=
50×130=
240×5=
18×300=
60×80=
320×20=
2. 用竖式计算啦。(18分)
409×16= 120×300=
568×62= 314×81=
501×103= 130×608=
3. 脱式计算呢。(12分)
156+211×15 198×45-654
560÷80×79 899-12×19
五.解决题啦。(24分)
1. 小亮天天晨跑的时速是115米/分钟,晨跑半小时,她跑了多少米吗?
2. 一辆汽车5小时驾驶450公里,照那样的时速,这辆汽车9小时驾驶多少公里吗?
3. 一列火车以127公里/时的时速从甲地开往乙地,驾驶12小时后,火车距离乙地还有230公里了。甲地到乙地的铁路长为多少公里吗?
4. 乡镇要建造1条路,源计划天天修60米,要27天实现呢。假如要20天实现,这么天天应当修多少米呢?
参考案
一.
1. 3
2. 156,936
3. 48米/分钟
4. 7280
5.
280×42( = )140×84
150×97( > )140×100
32×448( = )128×112
6.(1)3890
(2)762
二.
√ × √ × ×
三.
B C A B A
四.
1.
30×40=1200
50×130=6500
240×5=1200
18×300=5400
60×80=4800
320×20=6400
2.
3.
五.
1. 115×30=3450(米)
她跑了3450米呢。
2. 450÷5×9=810(公里)
这辆汽车9小时驾驶810公里呢。
3. 127×12+230=1754(公里)
甲地到乙地的铁路长为1754公里呢。
4. 60×27÷20=81(米)
天天应当修81米了。
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