绘画花朵解析教案中班数学,中班绘画手撕花朵教案
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活动目标
1.学会将正方形纸对折,并尝试直观地剪出弧线。
2、用固体胶将剪下来的东西组合粘贴成花朵。
活动准备
1.纸、固体胶、剪刀
2.花园的背景图片和背景音乐
活动流程
1.纸宝宝魔术画出主题。
1.小朋友们,这是什么颜色的纸?
2、纸宝宝太调皮了,它爬啊爬,爬到老师的腰上,纸宝宝会变成什么样的裙子和皮带,它爬呀爬,爬到老师的脖子上。会变成什么样的领带和围巾呢?
教师总结纸宝宝变成了很多有趣的东西。现在需要孩子们的帮助。它想在春天变成一朵色缤纷的花。孩子们想一想,我们能怎样帮助呢?剪、折、撕
2.剪刀娃娃变魔术,老师示范如何剪花。
1.现在我们需要改变折叠和切割的方法。
2、先把正方形的纸对折,变成什么形状?本文来自瞿老师教案网>>
3.好了,魔法开始了。从折叠的一侧中间开始,小剪刀开始爬山,爬呀爬,翻过弯曲的山坡,爬到另一边,变成了一朵花。
4.请一名儿童上来练习。
5.如果有茎和叶,我就能跳舞。让我们来帮助它吧。老师演示用绿色纸剪下花茎和叶子,并用固体胶水粘贴。
3.孩子们制作花
现在请动动你的小手,折叠、剪裁、变化,变成不同颜色的花朵。
1、说明要求A、制作剪刀时保持安静;B、使用完剪刀后,要把剪刀的嘴合上,否则它的嘴会累;C、完成后,将纸屑放在篮子里的塑料上。
2、幼儿操作,教师检查指导,播放背景音乐。
4.演示及解说
春天来了,鲜花盛开,你看,美丽吗?
1.你喜欢哪一个,为什么?
2、活动过程中您遇到了哪些困难,是如何解决的?
活动反思
第一个环节“宝宝纸魔术”,充分调动了孩子们的学习积极性,让孩子们快速进入状态,更好地集中了孩子们的注意力。通过大胆想象纸条变成裙子、蝴蝶结等,培养孩子的创造力。第二个环节“老师示范剪花”是本次活动的重点和难点。本来我是让孩子们对折,然后用爬山的方法让孩子们在有趣的情境中学习切割弧线。但看来我还是高估了孩子们的动手能力。第一个孩子练习的时候,出现了一个题,就是对折的方式不对,导致了花的失败,这让我大吃一惊。虽然经过调整,但幼儿操作时有时也会出现这种现象。后来经过讨论,据说直接对折成三角形就不会出现这样的题。看来是我考虑得不够周全,下次注意一下。
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