歌词里有星海，微光星海歌词

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第三部分中国现代音乐

第九章“五四运动”后、新中国成立前

阳光

黄河滔滔，奔腾万里。国家危难之际，黄河咆哮。它已成为中华民族不屈不挠的象征，激励着亿万中国人民为民族解放而奋斗。在这场英勇的斗争中，广东番禺人用乐谱描绘了黄河汹涌的波涛，为抗战呐喊。他就是人民音乐家，——冼星海，《黄河大合唱》作曲家。

冼星海，1905年6月13日—1945年10月30日，我国著名作曲家、钢琴家、音乐活动家、教育家，聂耳道路的继承者。他被誉为“人民音乐家”。祖籍广东番禺。1905年，他出生于一个贫穷的渔民家庭，出生时父亲就去世了，他随母亲去了新加坡。1918年回国后，先后考入岭南大学附属中学、岭南大学。音乐。参加学校音乐活动，拉小提琴，吹单簧管，并担任指挥。1926年考入北平艺专音乐系学习小提琴。1928年考入上海国立音乐学院学习音乐。与此同时，他加入了南国俱乐部，结识了田汉、张舒等人。1929年10月，他们离开上海前往新加坡，后又到法国巴黎勤工俭学。他们先后师从小提琴家帕尼奥贝多菲尔和作曲家保罗杜卡斯学习小提琴和理论作曲。1930年赴法国留学，师从丹迪、杜卡斯等著名作曲家。1931年夏，他以优异的成绩考入巴黎音乐学院，就读高级作曲班，主修作曲和指挥。几十年来，他一直是这个班级的一员。第一位华人考生。在法国期间创作了《风》、《流浪子》、《D小调小提琴奏鸣曲》等十余部作品。1935年夏毕业，后绕道欧洲、非洲回到中国。最初在上海百代公司工作，创作了《战歌》等大量战斗性群众歌曲。《出局》和《雷雨》。抗战爆发后，加入上海第二救国话剧队。1936年进入新华电影公司任音乐部主任，积极参加抗日救亡运动。在此期间，他创作了真正反映20世纪的作品。1930年代、1940年代中国人民救亡图存、抗日救国的一生。作品有《游击军歌》、《太行山上》、《黄河大合唱》等数百首，其中以《黄河大合唱》最为广为人知。

1937年全国抗日战争爆发后，积极参加抗日文艺宣传工作。《8月13日》后，他加入洪深率领的上海话剧队，前往苏州、开封、郑州等地开展抗日宣传活动。同年10月到达武汉，不久加入周恩来、郭沫若领导的国民政府军事委员会政治部第三厅，参与主持抗日音乐工作。他深入学校、村庄、厂矿，向群众教唱抗日歌曲，举办抗战歌咏活动，发挥了强大的群众动员作用。在此期间，他创作了《保卫卢沟桥》、《游击军歌》、《太行山上》、《到敌后》等著名抗日歌曲。

1938年春，应郭沫若邀请，到“政治部第三办公室”与张曙一起主持抗日救亡音乐工作。同年11月到延安鲁迅艺术学院任音乐系主任，并在“女子大学”任教。教学之余，创作了《军民进行曲》和不朽名作《黄河》、《生产》、《九月十八》等三首合唱作品，以及《3月8日妇女节歌》等大量歌曲。》和《打倒汪精卫》。1935年至1938年创作了《救国军歌》、《我怕我不会反抗》等多种类型的声乐作品。

1939年3月，诗人光蔚然创作、冼星海作曲的《黄河大合唱》成为中华民族永恒的绝唱。这部作品包括《序曲》和八个乐章《黄河船夫歌》、《黄河颂》、《黄河水从天上来》、《黄水谣》女合唱、《河边歌》》、《黄河控诉》、《保卫黄河》齐声高唱，轮番“吼！”《黄河》大合唱歌颂了中国人民的战斗精神，展现了抗日战争的壮丽画卷，塑造了中华民族的英雄形象。全曲气势磅礴，将时代精神、民族精神和流行艺术形式紧密结合起来，成为一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。1939年4月13日，《黄河大合唱》在延安陕北公学礼堂上演。5月11日，在庆祝延安鲁迅艺术学院建校一周年的晚会上，等中央领导人观看冼星海演奏的《黄河大合唱》后感到十分高兴。好！”。周恩来从重庆返回延安观看演出后，于7月8日为冼星海题词“为抗战呐喊，为群众发声！”充满革命英雄主义的史诗，激励了无数热血青年投身民族解放的行列，冲锋在抗日战争的最前线，极大地鼓舞了全国军民的抗日斗志。

《黄河大合唱》一经世，迅速传唱在中华大地上，成为抗战救亡的精神号角。并推动了团结抗日形势的发展。首演时，乐队只有两三把小提琴，大约二十种民族乐器，低音弦乐器是用煤油桶做的，打击乐器有脸盆，用大勺子在搪瓷罐里摇晃来达到效果。这一支原乐队撑着40多位热血青年高声歌唱。从此，《黄河大合唱》传遍了延安，传遍了中国，飞向了世界。《黄河大合唱》历来是正义的象征，曾在许多国家和地区演出。它以其穿越时空的巨大魅力，永远传唱在中华儿女之中！

《黄河大合唱》深刻概括了中国人民的雄伟气概，描写了祖国美丽的大自然和人民在抗日战争中所遭受的苦难，以及他们的英雄气概和必胜的信心。的抵抗。《黄河大合唱》在音乐结构和曲式上都十分雄伟生动，充满了史诗性和战斗性，其音色与民族民间音乐密切相关，并且创造性地运用了西方作曲手法，堪称现代大型大合唱。音阶声乐作品的典范。

1939年6月，冼星海光荣加入中国。1940年5月，受党中央派遣赴苏联，为大型纪录片《延安与八路军》创作配乐。临行前，百忙之中邀请他到家里吃饭，并向他告别。同年底，抵达莫斯科。1941年，苏德战争爆发。他取道外蒙古返回中国，但由于战乱和交通拥堵，回国困难，因此滞留在乌兰巴托。其间，他以音乐为武器，创作了交响乐《民族解放》、《圣战》、管弦乐组曲《满江红》、《中国狂想曲》和小提琴作品等近300首作品，歌颂了人民的反法西斯精神。苏联人。战争，表达了对祖国深深的怀念。他还撰写并发表了《聂耳——中国新音乐的创造者》、《论中国音乐的民族形式》等大量音乐论文，探讨了中国新音乐发展的历史经验和诸如大众化和民族形式。1942年底返回苏联，由于长期劳累和营养不良，肺病加重。1945年被送往莫斯科医院，10月30日逝世。延安各界人民为他举行追悼会，题词“哀悼人民音乐家冼星海”。他四十岁了。

鲜明有力的节奏、简洁的音乐结构、清晰的音乐形象、清晰的音乐逻辑、丰富多样的表现手法和广泛的体裁形式，形成了冼星海创作的独特风格。他的优秀歌曲大致可分为四个方面

战歌1首。如《战歌》、《救国军歌》、《游击军》、《太行山上》、《逆袭》等。

2首抒情歌曲。如《别提了》、《夜半歌声》、《热血》、《江南进行曲》、《黄河恋》、《古诗词歌赋》等。

劳动歌曲3首。如《搬夫歌》、《犁犁歌》、《扛土歌》、《我们开路》等。

4民间风格和说唱音乐。比如《梁红玉》《打倒汪精卫》。

此外，还有康塔塔《黄河康塔塔》、《生产康塔塔》、《九月十八日康塔塔》、《牺牲联盟康塔塔》；歌剧《军民进行曲》；交响曲《圣战》和《民族解放》；管弦乐《满江红》；管弦乐《中国狂想曲》等。

它以其精神力量和民族个性，得到了海外华人和世界反法西斯阵线的广泛认可。但在和平年代，它却像一位屡立战功的英雄，继续驰骋于海内外音乐界，成为中华民族引以为傲的艺术财富。他的交响乐和器乐作品也充满了爱国主义和主义思想。宏大的构思、鲜明的主题形象，以及民间音调的运用和创造性的配器技巧，尤其是中国民族打击乐的运用，都令人称道。总而言之，他的创作对推动抗日战争和新民族音乐的发展产生了深远的影响。

冼星海还做了大量的理论工作。发表音乐论文20余篇，包括《普通音乐》、《我的学音乐史》、《创作杂记》、《民歌与中国新音乐》、《中国现代音乐发展的九个时期》等。他认为音乐应该属于全人类。反对少数人对音乐的垄断。他在音乐发展中首先提出了“拯救萎靡的中国”的伟大思想。因此，他认为音乐首先要成为社会斗争、民族斗争的武器。中国音乐的发展必须在内容和情感上健康进步，在形式上民族化；民族音乐是创作的基础，但必须通过创作来拓展民族基调，创造民族音乐的新形式。

冼星海继承了聂耳的道路，为我国的音乐事业留下了许多优秀的遗产。他通过自己的人生道路，具体体现了中国新音乐的道路必须是民族解放斗争中的社会主义、现实主义道路。

冼星海的各类作品比较集中地反映了1930年代和1940年代人民的斗争和生活，具有浓郁的时代特征和坚实的群众基础。他无愧于中国“人民音乐家”的称号。

【关于作者】

向阳光，出生于湖南省临湘市，大学文化，中学高级音乐教师，作曲家联合会CISAC、音乐教育学会、中国文学艺术评论家协会、中国音乐家协会、中国音乐版权协会中国教育学会音乐教育分会会员、中国音协二胡学会、中国民族管弦乐学会会员、中国诗词网认证诗人、湖南省音乐评审委员会主任、中国音乐学会优秀指导教师音乐学院的艺术水平考试，优质文化领域的创造者。曾获“青云”，受聘为湖南红网《湘江之歌》、《音乐教育与创作》专栏作家，湖南省教育科学研究院音乐评委，湖南省音乐学院客座教授。岳阳师范学院系主任，兼《天堂园丁之歌》、《花语》杂志副主编，兼《百年之歌》特邀编委。

主要成就“世界文化名人成就”获得者。先后在国家、省、市报刊发表文学作品、音乐评论、音乐教育论文千余篇。参加感动中国39；整个过程在星光演播室录制并现场直播；

《与党一起迈进新生活》内涵解读》等2篇音乐评论发表于《湖南日报》、中宣部《学习力量》；《我的中国》、《我们拥抱春天》等百余首歌曲入选《国家教师作曲家歌曲集》、《中国当代优秀校园歌曲》、《甜蜜歌曲——教学界作曲家特刊》等十余部歌曲集着有《音乐文化与素质教育》、《中外音乐史研究》、《中国音乐教育十大优秀歌曲选》、《襄阳声乐作品选》等十多部著作，其中《音乐文化与素质教育》

经湖南省教育厅批准，列入全省中小学发行用书，后被选为全国高校音乐教材，并被上海音乐学院编入《全国高校音乐教育专业系列教材》。

此外，辅导学生50余人参加全国音乐知识竞赛并获得一、二等，并三次荣获中国音乐家协会音乐教育委员会颁发的一等园丁；100余人取得了良好成绩，10余次荣获中国音乐学院考级委员会、湖南省教育厅、岳阳市教育局“优秀指导教师”荣誉称号。40多年来，为湖南、湖北、江西、贵州师范大学音乐学院、中国音乐学院、武汉音乐学院、西音、传音。多次获得临湘市人民政府、湖南省人民政府励，并获得湖南省教育厅、湖南省人力资源和社会保障厅贡献证书。《中国教育报》、《湖南日报》、《教师报》、《音乐教育与创作》等都对他做了“人物特写”、书评和“音乐人物”介绍，其艺术成就被收录于《湖南文艺六十年音乐卷》、《中国音乐家名录》、《中国专家词典》等20余部历史档案。

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