小学3年级加法估算口诀，小学年级汉语拼音字母表口诀

这本文主要是跟大家分享小学3年级加法估算口诀的题，以及小学年级汉语拼音字母表口诀进行了详细讲解，现在小编给大家解吧！

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小学低年级，小学数学阶段100以内的加减法，有加十和破十的方法。这就需要孩子平时多练习。只要低年级学生掌握了计算方法，其他计算题就迎刃而解了。

低年级掌握了计算方法，对以后的学习有很大的帮助。

做十法

1919个好朋友，2828个携手同行，3737个真心相知，4646个一起同行。五五组成一双手。

观察大数，除以小数，凑成十，然后将余数相加。大数记在心，小数记在手。一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。

看到9就想到1，看到8就想到2，看到7就想到3，看到6就想到4。当看到一个大数加一个小数时，先将两个数交换。

打破十首歌曲

减九加一减八加二减七加三减六加四减五加五减四加六减三加七减二加八来分解大数并添加小数。

20以内进位加法

1.孩子们应该记住“9应该是1”，“8应该是2”，“7应该是3”，“6应该是4”，“5应该是5”。

2、制作十的方法简单，易于实施。思维过程有“一看、二拆、三作十、四加”。

3.看大数，将它们分成小数，化成十，然后将剩下的数相加。

退位减法

1、牢记退位减法，从个位开始；

2、哪一个还不够就从之前的位置上退下来，别忘了在标准位置上加十；

3.如果下一位数字是1，最好记住0变成十。

减去连续退位

1、看到0时，向前看哪一位有；

2.借走再回去，0有点像9。

例子

例1、8+5=？

解析

加法8+5，看到8就想到2，所以5可以分为2和3，8和2组成10，10+3=13，所以8+5=13。

例2、15-9=？

解析

方法一15可以分为10和5，10-9=1，然后1+5=6，所以15-9=6；

定律29可以分为5和4，15-5=10，10-4=6，所以15-9=6。

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