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听力先行,听到上瘾

昨天讲听力先行,不少家长反馈阅读营的宝贝已经养成了晨听英语的习惯,吃早餐的时候不是先找碗筷,是先找IPAD把APP打开听英语。做得很好!

大家快学起来!

习惯叠加法

昨天讲的时候只是知道自己这么做过,而且想培养新的习惯时,就会不自觉地用这种方法,因为自身的实践证明,这个方法很好,每次都有收获。非常实用的方法。

今天分享一下Mia到底在哪里见过,昨天结束了一本英文原著的阅读后,开始下一本,然后就想着看一下之前一个博主推荐的书籍,结果一打开,发现昨天提到的方法就在这本书里,然后想起来之前在樊登读书里听过,之前是译本,现在是詹姆斯克利尔的原著,生活就是这么奇妙!

大家感兴趣的可以去看一下,原著名字是Atomic Habits,译本一般称为原子习惯或者掌控习惯!

所以今天从底层逻辑具体讲一下,怎么快速培养建立新习惯?

这种方法称之为:习惯叠加法(Habit Stacking)

培养习惯时,如果能把新习惯与已有的日常行为或特定情境挂钩,通常会更容易养成,原因在于这样做可以利用已有的行为模式作为“触发点”,减少记忆负担,帮助个体在不破坏原有生活节奏的前提下,逐步添加并内化新的习惯。习惯叠加法是一种高效的习惯养成策略,它是基于行为心理学的原理。

咱看一下习惯叠加法的具体介绍及实施步骤:

原理

1. 减少意志力消耗:通过将新习惯依附于既定的行为模式上,减少了养成新习惯所需的自我控制力,使习惯养成变得不那么费力。

2. 利用情境暗示:每个习惯都有其特定的时间、地点和前后行为作为暗示,新习惯依附其后,能够自动响应这些暗示而启动。

3. 形成连锁反应:一旦一个习惯被触发,后续的习惯会像多米诺骨牌一样自然而然地发生,形成习惯链。

4. 避免行为抵触:新习惯的加入不会让人感到突兀,因为它融入了日常生活的自然流程中,减少了对既有习惯的冲击。

实施步骤

1. 明确新习惯:首先确定你想要培养的具体新习惯,确保它是具体、可测量的,并且对你个人有价值。

   

2. 列出日常习惯:回顾并记录下你每天都会做的事情,特别是那些规律性强、几乎不假思索就会去做的行为,如早晨起床后第一件事、午餐后休息等。

   

3. 选择合适的触发点:从你的日常习惯列表中挑选一个作为新习惯的触发点。理想的选择应该是频繁发生、易于识别的行为。

   

4. 设计叠加规则:构建一个简单的规则,描述在完成触发习惯后,紧接着执行新习惯的行为。例如,“每天早餐时间,听15分钟英语”或者“每晚刷牙后,我将在床边阅读10分钟”。

   

5. 实践与调整:开始按照设定的规则行动,并注意观察执行过程中遇到的挑战,必要时对计划进行微调,使其更加适应你的生活方式。

   

6. 庆祝进步:为自己的每一次成功执行新习惯给予正面反馈,哪怕是很小的进步,也能增强习惯养成的动力。

举例说明一下

例如,有人希望养成每天写作的习惯,但总是难以找到时间。他决定将写作与每天早晨喝咖啡的习惯叠加起来:“每次泡咖啡后,我将在厨房餐桌旁写作5分钟。”这样,每当享受咖啡时光时,自然过渡到写作,久而久之,写作就成为日常生活的一部分。

例如:你想培养每天阅读30分钟的习惯,但总是因为忙碌或其他日常事务而忘记。你可以选择将阅读习惯与你每天已经固定在做的某件事挂钩,比如晚餐后刷碗。设定规则:每次晚餐结束后立即拿起书本阅读,而不是先去看电视或者玩手机。

例如:小孩子想培养听英语的习惯,每天早上起床准备吃早餐的时候,就打开咱们的英语APP,设定规则:边吃早餐边听英语,不知不觉就完成了,习惯也养好了,下一个吃早餐不找碗筷找英语的孩子也会是你家孩子。

通过这种方式,新的行为变成了日常行为的自然延续,减少了启动新习惯所需的动力和决策过程。随着时间的推移,新习惯逐渐根深蒂固。这种方法利用了行为心理学中的“习惯连锁反应”,通过将新行为插入到已有的行为序列中,降低了改变行为的难度,从而更有效地养成习惯。

现在想一想你最近想养的习惯是什么?开始行动吧!

英语早晨听力群

最近Mia在做一件事,帮助孩子们养成英语听力习惯,具体可以看一下这个视频,需要的家长私信Mia。做一件小事,做一件有意义的事!

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千里之行,始于足下!

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